12 декабря в гимназии № 9 г. Новосибирска состоялся «Марафон педагогических практик по профилактике учебной неуспешности в образовательных организациях инклюзивного образования».
В мероприятии приняли участие более 140 педагогов, кураторов ресурсных организаций и стажировочных площадок инклюзивного образования, представителей общественных организаций, руководителей образовательных организаций из 25 районов Новосибирской области, города Новосибирска, р.п. Кольцово, г. Бердска. г. Искитима. Организатором Марафона выступил Областной центр диагностики и консультирования.
Марафон проводился с целью распространения идей лучшего педагогического опыта, расширения диапазона профессионального общения, совершенствования профессионально-педагогического мастерства педагогических работников школ и детских садов, обновления содержания профилактической работы со слабоуспевающими детьми, пополнения информационно-методического банка данных передового опыта педагогов стажировочных площадок, ресурсных организаций инклюзивного образования.
В рамках Марафона работали: студия профессионального мастерства, педагогическая мастерская, проблемная лаборатория,«открытый микрофон», круглый стол «Проблемы наверстывающего обучения. Новое в привычном»..
Заместитель министра образования Новосибирской области Владимир Щукин открыл Марафон приветственным словом, подчеркнув значимость тематики данного события.
Участники обсудили актуальные теоретические и практические вопросы внедрения и использования инновационных методик и технологий по профилактике учебной неуспешности, «наверстывающему обучению», по разработке индивидуальной программы преодоления учебной неуспешности, а также представили примеры антирисковых программ с эффективным комплексом мер, направленных на преодоление/профилактику учебной неуспешности в современных условиях.
Выступление Елены Кузнецовой, руководителя регионального отделения Всероссийского общества родителей детей-инвалидов Новосибирской области, проходившее в рамках мероприятия «Форум мнений», сосредоточилось на рассмотрении ключевых проблем, возникающих перед семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях инклюзивного образовательного пространства.
Марафон стал уникальной площадкой для обмена профессиональным опытом, повышения уровня профессионализма и позволил убедиться насколько важны совместные усилия в работе с учениками, особенно теми, кому необходима особая поддержка и внимание.
Ольга Куприянова
Фотоальбом: Ирина Казанцева
