Вендлер Людмила Владимировна
Заведующий филиалом
1994 — Омский государственный педагогический университет, специальность «русский язык и литература»
2023г. — ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г. Красноярск, курс профессиональной переподготовки «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 1500ч.
2021 — региональный детский благотворительный фонд «Солнечный город», проект сопровождения семей в трудной жизненной ситуации и сохранению ребёнка в трудной жизненной ситуации и сохранению ребёнка в семье «Защитники детства»: «Технология работы с семьёй» в объёме 16 часов, «Базовые компетенции специалиста», в объёме 24 часа.
2022 год — Почётная грамота Главы Татарского района- за высокие показатели в трудовой деятельности по итогам работы за 2021 год в социальной сфере Татарского муниципального района Новосибирской области.
2021 год – Благодарственное письмо министерства просвещения Российской Федерации- за успешное решение актуальных задач в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, участие в работе комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.
2021 год – Благодарность министра труда и социального развития Новосибирской области- за вклад в развитие системы социальной защиты населения и обеспечение занятости населения и в связи с профессиональным праздником Днём социального работника.
2021 год – Почётная грамота Главы Татарского района- за высокие показатели в трудовой деятельности по итогам работы за 2020 год в социальной сфере.
2021 год – Благодарность Главы Татарского муниципального района – за значительный вклад в организацию отдыха и оздоровления детей в Татарском районе в 2021 году.
2020 год – Почётная грамота Главы Татарского района – за успешную реализацию инновационного проекта «Социальная реабилитация детей, находящихся в конфликте с законом, профилактика безнадзорности детей, преступности несовершеннолетних «Выбор за мной».
Стаж работы (общий/по специальности): 31
Опыт работы по направлению деятельности: 1
Телефон: 8-383-64-208-41
E-mail: liudmilavendler@yandex.ru
Ващенко Ольга Михайловна
Методист
2020 г. Омский педагогический университет (магистратура).
Менеджмент в образовании.
2012 г. Омский педагогический университет.
Социально-экономическое образование
2019 г. Участие в XXV Международной научно-практической конференции «Наука и образование: сохраняя прошлое, создаем будущее» с научной работой «Проблемы управления карьерой педагога в России» (научная публикация).
2019 г. Участие в IX Международной научно-практической конференции «Педагогика и современное образование: традиции, опыт инновации» с научной работой «Результаты мониторинга профессионального становления педагога в контексте его научно-методического портфолио» (научная публикация)
2023 г. Центр развития компетенций «Аттестатика», «Реализация требований, обновленных ФГОС ООО в работе учителя истории и обществознания», 72 ч…
2023 г. НИПКиПРО, «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов в условиях обновленных ФГОС ОО», 72 ч.
Стаж работы (общий / по специальности): 15
Полещук Татьяна Аркадьевна
Методист высшей квалификационной категории
2002 год, Новосибирский государственный педагогический университет, специальность «филология»
Дополнительное образование:
2021 г., г. Москва, ООО «Столичный учебный центр». Курс профессиональной переподготовки «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог): Специальная педагогика и психология». Квалификация: учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 600 часов.
2019 год, ООО «Столичный учебный центр». Курс профессиональной переподготовки «Методист образовательной организации: Система методического сопровождения педагогического процесса в условиях реализации ФГОС», 300 ч.
2022г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72ч.
2022г. «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», «Организация и содержание комплексной профилактической работы с несовершеннолетними: вопросы межведомственного взаимодействия», 72 ч.
2019г., МПГУ «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей),72ч.
2018г., ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области». ДПП ПК «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов в системе инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 80ч.
2017г., ГБУ НСО «ОЦДК», «Консультационные центры ГБУ НСО «ОЦДК» как ресурс ППМС помощи родителям с детьми дошкольного возраста», 36 часов.
2015 г., ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет», «Организация получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в общеобразовательных организациях» для специалистов, координирующих вопросы организации получения образования детьми с ОВЗ в общеобразовательных организациях, руководителей и/или специалистов ПМПк», 72 часа
2021г. – Благодарность Минобразования НСО — за высокие профессиональные достижения в сфере образования
2017г. — Грамота ГБУ НСО «ОЦДК» за высокий профессионализм, значительный вклад в развитие сетевого межрайонного взаимодействия ОО по обучению и воспитанию детей с ОВЗ, повышение профессиональной компетентности педагогов.
2015г. — Благодарственное письмо ГБОУ НСО «ОЦДК» за высокий уровень организации методической работы и личный вклад в становление и развитие службы ППМС сопровождения детей с ОВЗ в районе;
2015 г., Благодарственное письмо Министерства образования, науки и инновационной политики НСО за организацию и проведение XV съезда работников образования Новосибирской области «Образовательное пространство Новосибирской области – ключевой ресурс инновационного развития региона»;
2015 г., Диплом I степени ГБУ НСО «ОЦДК» за I место в номинации «Повышение профессиональной компетентности педагогов образовательных организаций по вопросам ППМС — сопровождения».
Стаж работы (общий/по специальности): 31/7
Опыт работы по направлению деятельности: 7
Нофтына Елена Александровна
Учитель-дефектолог высшей квалификационной категории
2005 год, Новосибирский государственный педагогический университет, специальность «педагогика и методика начального образования»
Дополнительное образование: 2018 год, ЧУ «ОО ДПО МАЭО». Курс профессиональной переподготовки «Дефектология в образовательной организации», 700 ч.
2022г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», «Организация сопровождения образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью (с привлечением тьютора и ассистента)», 72ч.
2022г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО» «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72ч.
2020г. — АНО ДПО «Просвещение-Столица», Москва, «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью», 16ч.
2019г. — МПГУ «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей),72ч.
2017г., ГБУ НСО «ОЦДК», «Консультационные центры ГБУ НСО «ОЦДК» как ресурс ППМС помощи родителям с детьми дошкольного возраста», 36 часов.
2017г., ГБУ НСО «ОЦДК», «Консультационные центры ГБУ НСО «ОЦДК» как ресурс ППМС помощи родителям с детьми дошкольного возраста», 36 часов.
2017 г., ФПК и ПК ТГПУ, «Психолого – педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в развитии и здоровье в условиях перехода на инклюзивное образование в соответствии с требованиями ФГОС», 108 часов
2022 — Благодарность ГБУ НСО «ОЦДК»
2020 – Благодарность Минобразования НСО — за высокие профессиональные достижения в сфере образования, многолетний добросовестный труд.
2015 г., грамота ГБУ НСО «ОЦДК» за высокий профессионализм, творческий труд, мастерство педагога, качественные показатели деятельности;
2015 г., Диплом I степени ГБУ НСО «ОЦДК» за I место в номинации «Повышение профессиональной компетентности педагогов образовательных организаций по вопросам ППМС — сопровождения».
Стаж работы (общий/по специальности): 34/13
Опыт работы по направлению деятельности: 13
Игонина Татьяна Анатольевна
Педагог-психолог высшей квалификационной категории
2000 год, Омский государственный педагогический университет им. Горького, специальность «психология»
Дополнительное образование: 2016 год, Новосибирский государственный педагогический университет, ИЕСЭН, «Педагогика и психология инклюзивного образования», магистр.
2022г. «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72ч.
2022г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО, «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся образовательных организаций: вопросы межведомственного взаимодействия», 72ч.
2019г., МПГУ «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей),72ч.
2018г., ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области». ДПП ПК «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов в системе инклюзивного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 80ч.
2022 — Благодарственное письмо ГБУ НСО «ОЦДК»
2020г. Благодарность Министерства образования Новосибирской области за высокие профессиональные достижения в сфере образования, многолетний добросовестный труд.
2017г. Грамота ГБУ НСО «ОЦДК» за высокий профессионализм, значительный вклад в развитие и совершенствование психолого – педагогической службы в образовательных организациях, повышение профессиональной компетентности педагогов.
2016 г., сертификат ГАОУ СПО НСО «Татарский педагогический колледж», «Современные образовательные технологии деятельностного типа в соответствии с требованиями ФГОС НОО: технология оценивания образовательных достижений младших школьников»;
2015 г., Диплом I степени ГБУ НСО «ОЦДК» за I место в номинации «Повышение профессиональной компетентности педагогов образовательных организаций по вопросам ППМС — сопровождения»;
2013 г. Лауреат V Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ, психолого – педагогическая программа «Раз-ступенька, два – ступенька или секреты хорошего поведения»;
2013 г., Лауреат премии «Лучший педагогический работник Новосибирской области;
2012 г., Грамота ГБОУ НСО «ОЦДК» за значительный вклад в организацию и совершенствование системы ППМС – сопровождения образования, профессиональное мастерство.
2009 г., Грамота губернатора Новосибирской области за большой вклад в развитие образования Новосибирской области, внедрение инновационных технологий обучения и воспитания;
2008 г., Большая золотая медаль, УчСиб программа психолого-педагогического сопровождения в условиях социального партнерства награждена большой Золотой медалью» УЧСИБа.;
2007 г., по итогам Международной Сибирской выставки – ярмарки за программу психолого-педагогического сопровождения в номинации «Образовательные технологии»;
2006 г., Диплом в конкурсе «Золотая медаль Сибирской ярмарки УчСиб» за программу психолого – педагогического сопровождения в условиях лицейского образования.
Стаж работы (общий/по специальности):25/22
Опыт работы по направлению деятельности: 12
Путкова Ольга Анатольевна
учитель-логопед
2022 — ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» по специальности дефектологическое образование, направленность (профиль)-Логопедия
2000 — Татарское педагогическое училище Новосибирской области, специальность «Преподавание в начальных классах»
2022г. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО» «Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», 72ч.
2021г., региональный детский благотворительный фонд «Солнечный город», проект сопровождения семей в трудной жизненной ситуации и сохранению ребенка в семье «Защитники детства»: «Технология работы с семьей», в объеме 16 часов, «Базовые компетенции специалиста», 24 часа
2020г. ТОИПКРО «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им психолого-педагогической, методической и консультативной помощи», 72 ч.
2016г. ГАУ города Москвы «Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы», «Социальное сопровождение в деятельности организаций социального обслуживания семей и детей», 36 ч.
2020г. Грамота Министерства труда и социального развития Новосибирской области за многолетний и добросовестный труд.
2019г. Благодарность Министерства труда и социального развития Новосибирской области за большой вклад в развитие системы социального обслуживания граждан с инвалидностью.
Стаж работы (общий/по специальности): 16/7
Опыт работы по направлению деятельности: 7
Брижак Виктория Геннадьевна
Администратор
2006 год, Новосибирский государственный педагогический университет, специальность «социальная педагогика»
Дополнительное образование: 2002г., оператор ЭВМ, ПТУ №52
2021год, ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Обработка персональных данных», 20 часов, «Основы цифровой трансформации», 19 часов.
2020г. Благодарность ГБУ НСО «ОЦДК» за высокие результаты в профессиональной деятельности и в связи с профессиональным праздником «День учителя».
Стаж работы (общий/по специальности): 19/8
Опыт работы по направлению деятельности: 8
Жилина Наталья Александровна
Социальный педагог
2004 г., Новосибирский государственный педагогический университет, специальность «учитель начальных классов»
2020 г., ООО “Центр инновационного образования и воспитания” программа “Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях”, 16 часов
2021 г. Сетевое издание «Центр дистанционного образования “Прояви себя” программа “Современные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС”, 108 часов.
2021 г. ООО “Центр инновационного образования и воспитания”, программа “Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20”, 36 часов.
2021 г. ООО “Центр инновационного образования и воспитания”, программа “Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID -19)”,36 часов.
2020 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Академия Образования “Атон” программа “Оказание первой помощи пострадавшим”, 16 часов.
2019 г. Сетевое издание «Центр дистанционного образования “Прояви себя”, по программе “Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС”, 108 часов
2022г. Благодарность Главы Татарского муниципального района Новосибирской области – за активную жизненную позицию, участие в общественной жизни и личный вклад в развитие Татарского муниципального района Новосибирской области в 2021 году.
2021г. Благодарность администрации г. Татарска Новосибирской области — за высокий профессионализм, долголетний добросовестный труд и в связи с празднованием 110-летия города Татарска.
2021г.Почетная грамота Главы Татарского района – за вклад в развитие сферы образования и высокие показатели в трудовой деятельности по итогам работы за 2020 год.
Стаж работы (общий/по специальности): 15
Опыт работы по направлению деятельности: 1
Ковалев Михаил Анатольевич
Системный администратор
2006 г., Новосибирский государственный педагогический университет, специальность «Информатика»
2017 г., ГКУ НСО НИМРО, «Использование новых технологий при проведении ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования», 18 часов;
2015 г., ОблЦИТ, «Конструирование урока в ИКТ – насыщенной среде в условиях реализации ФГОС», 72 часа;
2015 г., ОблЦИТ, «Создание игровых ситуаций как элемент системно – деятельного подхода при реализации ФГОС», 72 часа
2021г., Почетная грамота Минобразования НСО — за особые заслуги в сфере образования, многолетний добросовестный труд;
2021г., Благодарность Председателя Совета депутатов Татарского муниципального района Новосибирской области за вклад в развитие сферы образования и высокие показатели в трудовой деятельности по итогам работы за 2021 год;
2021г., Грамота главы города Татарска — за высокий профессионализм, долголетний добросовестный труд и в связи с празднованием 110-летия г. Татарска;
2016г., Почетная грамота Губернатора Новосибирской области за заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения, многолетнюю педагогическую деятельность;
2015г. Благодарность Министерства образования Новосибирской области — за высокие профессиональные достижения, многолетний добросовестный труд.
2014 г., Благодарственное письмо Министерства образования, науки и инновационной политики НСО.
Стаж работы (общий/по специальности): 21/15
Опыт работы: 12
