Семинар «Особенности реализации психолого-педагогических, коррекционно-развивающих программ и учебно-методического комплексов для детей дошкольного возраста и УМК «Родительские тренажеры для детей дошкольного возраста», который состоялся  28 – 30.11.2017 г. в рамках ФЦПРО 2.1 (36 часов), собрал 40 специалистов консультационных центров из г. Новосибирска и Новосибирской области.

Организация деятельности консультационных центров для родителей дошкольников требует учебно-методического обеспечения на уровне образовательной организации. Это актуализирует необходимость проведения данного семинара, который позволит повысить профессиональную компетентность педагогов и руководителей в вопросах использования психолого-педагогических, коррекционно-развивающих программ и учебно-методических комплексов для детей дошкольного возраста.

Психолого-педагогические коррекционно-развивающие программы, представленные на семинаре, являются программами дополнительного образования детей, реализующимися на базе консультационных центров ГБУ НСО «ОЦДК», открытых в районах Новосибирской области.

Диагностико-коррекционно-развивающая психолого-педагогическая программа для детей дошкольного возраста (5-6 лет) с использованием сенсорного оборудования и упражнений нейропсихологической профилактики и коррекции «Волшебная страна», разработанная и используемая на базе Куйбышевского филиала (автор – Клинг Е.А.), ориентирована на комплексный подход к диагностике и коррекции нарушений развития эмоционально-волевой, познавательной, речевой, мотивационной и моторной сфер ребёнка.

Программа для детей раннего возраста «В гостях у кота Барсика», реализуемая на базе Карасукского филиала (авторы – Мороз О.И, Гревцева Р.И.), направлена на развитие зрительного и слухового внимания, формирование умения вслушиваться в речь взрослого и понимать её содержание, развитие моторики.

Программа коррекционно-развивающих занятий по развитию познавательной деятельности детей раннего дошкольного возраста (2-3 лет) «Ребятам о зверятах», реализуемая на базе Каргатского филиала (автор – Титкова Ю.Г.), направлена на раннее выявление трудностей познавательного развития у детей, их профилактику и возможное преодоление с помощью родителей и специалистов.

Программа «Секретная академия», реализуемая на базе Каргатского филиала (автор – Липатова Е.В.), направлена на развитие произвольной регуляции психической активности у детей старшего дошкольного возраста с поведенческими особенностями, социальной и педагогической запущенностью и ЗПР.

Учебно-методические комплексы (УМК) «Родительские тренажеры», разработанные в рамках программно-методического обеспечения консультационных центров на базе Куйбышевского, Карасукского и Татарского филиалов, адресованы родителям (законным представителям) дошкольников. Направленность УМК: комплексное познавательное развитие детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ).

Участники семинара повысили теоретическую и практическую компетентность по содержательным и методическим аспектам применения психолого-педагогических программ и учебно-методических комплексов в деятельности консультационных центров.