20-22 ноября 2019 года в г. Москва на базе ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» в рамках реализации Плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства прошла XV Международная научно-практическая конференция «ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДЕТСТВОМ» 

Выступление Подушкиной Т.Г., Центр доказательного проектирования МГППУ

Международный научно-практический форум проводился при организации, поддержке и участии федеральных и региональных органов государственной власти, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Благотворительного фонда Елены и Геннадия Тимченко, Общественной палаты Российской Федерации, Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России», Европейской ассоциации исследователей образования и др.

Целью конференции стало обсуждение результатов и определение перспектив формирования и развития реестра практик работы с детством с доказанной эффективностью.

Основными задачами конференции были определены:

• выявление и оценка социальных практик, межведомственных моделей работы в сфере детства;
• презентация и обсуждение отечественных и зарубежных социальных практик, в том числе с доказанной эффективностью;
• анализ и распространение наиболее успешных региональных практик, выявленных в ходе реализации мероприятий Десятилетия детства.

В первый день работы конференции прошли актовые лекции отечественных и зарубежных экспертов:

«Методология формирования реестра практик с доказанной эффективностью»;

«Проблемы девиантного поведения детей и подростков: подходы к оценке эффективности лучших практик»;

«Специальное образование и приёмные/усыновлённые дети – обзор литературы».

Во второй день работы конференции (21 ноября 2019 года) состоялись  симпозиумы и круглые столы по таким направлениям работы как:

• Ребенок и его право на семью: практики с доказанной эффективностью.
• Инклюзивные практики в общем образовании.
• Профилактика суицидального и виктимного поведения несовершеннолетних в системе образования: презентация лучших практик.
• Поддержка и развитие детей, проявивших выдающиеся способности. • Профилактика агрессивного, делинквентного, криминального поведения: лучшие практики психологической помощи.
• Воспитание – основа качества образования: лучшие практики.

Выступление Гарифулиной Э.Ш. Благотворительный фонд Елены и Геннадия Тимченко

Выступающими экспертами были представители Центрального союза защиты детей Финляндии, руководители и специалисты некоммерческих организаций Великобритании, руководитель Благотворительного фонда Молдовы и др..

Инклюзивные практики участники демонстрировали в Федеральном ресурсном центре по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.

На конференции был представлен анализ программ и технологий психолого-педагогической работы в системе образования и подведены итоги Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде– 2019;

Образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа «От проблем к действиям» (развитие сетевого профессионального сообщества), представленная от ГБУ НСО «ОЦДК» (авт. Реутова Е.А.) стала лауреатом Всероссийского конкурса, программе присвоен гриф общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» с рекомендацией для реализации в образовательных организациях и центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».

В третий день работы Конференции (22 ноября 2019) года были организованы пленарные заседания при участии представителей федеральных органов государственной власти Российской Федерации, российских и иностранных экспертов в области детства, модераторов симпозиумов и организаторов Конференции.

Следует отметить широкую географию участников конференции, включая зарубежных и российских представителей от Калининграда до Камчатки и Якутска, которая предоставила возможность демонстрации успешных практик, профессионального общения, обмена мнениями для представителей профессионального сообщества науки и практики в сфере психологии образования.

Методист ГБУ НСО «ОЦДК»
Реутова Е.А.