В рамках реализации проекта «Обучение и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области» на базе ресурсной организации инклюзивного образования МАОУ СОШ №4 г. Бердска состоялся клуб педагогических идей.
Категория участников: педагоги-психологи, социальные педагоги, реализующие практику инклюзивного образования (МБДОУ №12 «Красная шапочка», МАДОУ №3 «Журавушка», МБДОУ №24 «Пчёлка», МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №3, МБОУ СОШ №13), тьюторы (МАОУ СОШ №4).
Задачи:
- Обсудить проблемные ситуации, возникающие в повседневной практике специалистов;
- Привести примеры решения проблемных ситуаций;
- Поделиться друг с другом опытом и педагогическими идеями.
В ходе мероприятия участникам были предложены к обсуждению проблемные ситуации, возникающие в повседневной практике педагогов по темам:
- «Консультирование родителей (законных представителей) по воспитанию и обучению детей с ОВЗ»;
- «Особенности ведения совета по профилактике правонарушений, агрессивного и суицидального поведения среди несовершеннолетних»;
- «Система мониторинга результатов формирования УУД, учебной и коррекционной деятельности у обучающихся с ОВЗ».
В ходе мероприятия участники поделились отзывами и своими методиками работы с проблемными ситуациями.
На мероприятии присутствовало 14 человек (специалисты МБДОУ №12 «Красная шапочка», МАДОУ №3 «Журавушка», МБДОУ №24 «Пчёлка», МБОУ СОШ №1, МБОУ СОШ №3, МБОУ СОШ №13, тьюторы ресурсного класса обучающихся с РАС МАОУ СОШ №4), слушатели положительно оценили организацию и содержание мероприятия.
Материалы по результатам проведения интерактивной площадки размещены на сайте МАОУ СОШ №4.
