В рамках проекта «Обучение  и социализация детей с ОВЗ и детей инвалидов в образовательном пространстве Новосибирской области» в соответствии с Дорожной картой  РО ИО МБОУ СОШ №3 г. Татарска 25 февраля   2022 года  в дистанционном формате, с использованием платформы ZOOM, проведен мастер-класс  по теме: «Специфика диагностического обследования младших школьников с постоянными и временными трудностями в освоении образовательной программы». В работе приняли участие педагоги –психологи, учителя – логопеды, учителя  дефектологи и педагоги- школ партнеров РО ИО. Всего 15 человек.

     Коллегам организаций-партнёров представлены методики диагностики школьников с постоянными и временными трудностями в освоении образовательной программы, используемые учителем – логопедом и учителем дефектологом, диагностический инструментарий педагога психолога для обследования младших школьников.

     С участниками мастер-класса проведены дидактические игры «Подарок» и «Рисуем кошку».

  Кроме этого педагогам- участникам мастер-класса было предложено составить педагогическую «Книгу рецептов» по преодолению проблем неуспеваемости. В это время решалась задача:  определить направления и методы работы по проработке проблемы «Трудности взаимодействия с неуспевающим учеником». С поставленной задачей все успешно справились и единогласно приняли решение расширить эту деятельность в педагогических коллективах. В течение одной недели творческие группы учителей начальной школы будут редактировать педагогическую «Книгу рецептов» используя платформу Miro, таким образом расширяется круг участников, систематизируются педагогические приемы и практики, осваиваются новые интерактивные инструменты.

По результатам опроса о практической значимости проведенного мероприятия получен 100% результат.

Материалы мастер-класса размещены на сайте  школ в  разделе РО ИО  МБОУ СОШ № 3