За последнее время увеличилось количество обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической помощи. Для современной школы, наряду с сопровождением детей с ограниченными возможностями здоровья, важно проводить профилактику раннего употребления психоактивных веществ, суицидального поведения, вовлечения подростков в социально опасные группы.

 Чтобы профилактическая работа была наиболее результативной, педагогам необходимо совместно разработать индивидуальную программу сопровождения. Это новая и сложная задача.

В помощь педагогам специалисты Куйбышевского филиала провели 26 сентября мероприятие «Проектирование индивидуальной программы сопровождения обучающегося с нарушениями поведения, с трудностями в обучении и социальной адаптации».

В педагогической мастерской приняло участие 26 специалистов, входящих в состав психолого-педагогических консилиумов школ. Участники смогли ответственно подойти к решению проблемной ситуации – «Трудности в обучении и социальной адаптации обучающегося 4 класса». Были рассмотрены ключевые моменты социального окружения ребёнка, подобраны приоритетные задачи в оказании помощи, запланированы  мероприятия. Итогом работы стало проектирование индивидуальной программы сопровождения обучающегося.

Для развития профессионального опыта специалисты Куйбышевского филиала предложили участникам педагогической мастерской составить индивидуальную программу сопровождения в своей школе и поделиться опытом на следующем совместном мероприятия, которое состоится уже в октябре.

Веснина Е.Н., педагог-психолог Куйбышевского филиала ГБУ НСО «ОЦДК»