24 ноября 2023 года в ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» состоялась XI Всероссийская научная школа с международным участием: «Оценка инклюзивного образовательного процесса».

Участие в научной школе приняли представители Министерства образования Новосибирской области и Департамента образования мэрии города Новосибирска, сотрудники ГБУ НСО «Областной центр диагностики и консультирования», городского центра образования и здоровья «Магистр», НИПКиПРО, Новосибирского института современного образования, Новосибирского института мониторинга и развития образования, сотрудники ресурсных организаций инклюзивного образования Новосибирска и Новосибирской области, руководители, педагоги и педагоги-психологи инклюзивных образовательных организаций, а также преподаватели и студенты бакалавриата, магистратуры, аспирантуры ФГБОУ ВО «НГПУ».

На пленарном заседании с докладами выступили ведущие лекторы.
«Мотивирующий мониторинг как инструмент управления качеством образования» рассмотрел профессор кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН ФГБОУ ВО «НГПУ» Николай Александрович Ряписов.
О результатах апробации технологии оценивания инклюзии в образовательных организациях Новосибирской области информацию представили профессор кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН ФГБОУ ВО «НГПУ», научный руководитель ГБУ НСО «Областной центр диагностики и консультирования», главный внештатный педагог-психолог Министерства образования Новосибирской области Татьяна Леонидовна Чепель и заместитель директора ГБУ НСО «ОЦДК» по работе с филиалами, руководитель отдела инновационных программ и проектов Татьяна Иннокентьевна Кулевцова.
Доклад «Инновационная практика: оценка инклюзивного урока»  представили директор школы «Аврора» Людмила Ивановна Дегтярева и руководитель психологической службы школы «Аврора», основатель и директор психологического Центра родительства и детства «Удивляндия» Мария Евгеньевна Луцкая.

После пленарного заседания состоялся круглый стол «Технология оценки инклюзивного процесса в образовательной организации» и серия мастер-классов по темам:

• «Практический опыт применения технологии оценки состояния инклюзивного процесса в образовательной организации», «Особенности организации самооценки инклюзивной среды в образовательной организации» (Билалова Наталья Александровна, зам. директора по УВР Кожурлинской СОШ Убинского района Новосибирской области);
• «Организация рефлексивно-проектного семинара по развитию инклюзивного процесса в образовательной организации» (Эккерт Людмила Викторовна, педагог-дефектолог Мироновской СОШ Баганского района Новосибирской области);
• «Разработка дорожной карты по развитию инклюзии на основе результатов самооценки» (Ивачева Ксения Валерьевна, педагог-дефектолог, тьютор СОШ № 77  г. Новосибирска).

Также в рамках научной школы её участники получили возможность пройти повышение квалификации по дополнительной образовательной программе «Оценка инклюзивного образовательного процесса». Обучение было организовано в очно-заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий. По окончании обучения более 50 слушателей получили удостоверения о повышении квалификации.